Boite à outils

Forêt

  • Nature et handicap

    Projet pédagogique incluant 10 séances de 2 à 3 heures de découverte guidée de milieux naturels, réparties sur l'année. Sorties nature guidées avec découvertes sensorielles adaptées aux handicaps, utilisation d'outils spécifiques : jumelles, longue-vue, loupe, épuisettes...

  • Le Parc naturel transfrontalier en tandem

    Randonnées en tandem de 2 à 3 heures avec un animateur, sur des parcours découverte de 20 à 40 km selon les thèmes abordés.
    (taille minimale pour pratiquer le tandem = 1m30).
    Matériel fourni. 

  • J'habite dans le Parc

    Jeu de rôle où une classe répartie en cinq groupes réalise la maquette de cinq paysages qui sont ensuite réunis pour former un seul et même territoire. Chacune de ces cinq "communes" doit ensuite mettre en place des actions pour  répondre aux inquiétudes des populations concernant leur environnement...

  • Créer une animation nature

    Vivre une animation nature, apprendre à lire un paysage pour découvrir ce que "dit" un site, utiliser une grille d'animation, découvrir quelques techniques et différents exemples d'animation, créer ses propres outils et bâtir une animation.

  • Offrons la nature aux collégiens

    3 possibilités d’animation au choix sur une demi-journée pour une classe :

  • Biodiver'lycées : la forêt régionale

    La classe est répartie en 3 sous-groupes ayant pour missions de mener à bien l’accueil du public, le développement économique et la préservation des espèces… Approche concrète de terrain et jeu de situation, relevé des besoins, des potentialités et des intérêts antagonistes, pour mettre en évidence la nécessité d'une gestion concertée et durable

  • Classe Parc - lycée agricole (BTS GPN)

    Alternance de parties théoriques, de découvertes sur le terrain, de techniques d'identification (insectes, plantes, oiseaux), chantiers nature, déplacements  sportifs (kayak, tandem, voile, randonnées pédestres avec orientation).

  • Classe Parc - collège

    Suite cohérente et active d’ateliers en fonction de la durée du séjour : recherche des traces du passé (ex : fossiles), travail en salle à l'aide de malles pédagogiques sur la géologie, randonnées pédestres, à vélo, en tandem, kayak ou voile pour sillonner les différents paysages du Parc naturel régional, jeu de rôle, calcul d'indice biotique...

  • Classe Parc - cycle 3

    Lecture de paysage, fabrication et utilisation de maquettes, observation, démarche scientifique avec expérimentation, activités à caractère sportif (vélo, voile,...), jeux coopératifs, jeux de rôle, permettent de mettre en évidence la nécessité de participer à l'élaboration de la trame verte et bleue et d'apprendre à mieux gérer les ressources n

  • Classe Parc - cycle 2

    À partir de l'histoire d'un arbre, d'un scolyte et d'un pic, les activités proposées mêlent expérimentation, observation, pêche, démarche scientifique,  jeux et découvertes sensorielles.

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