Boite à outils

Réseau des écoles du parc

Depuis 2006, des écoles du Parc se sont emparées de l’appel à projets scolaires « là où je vis, là où j’habite… J’agis ! » ; un programme éducatif sur l’environnement et le développement durable proposé chaque année par l’Education nationale et le Parc naturel régional Scarpe-Escaut.
Retrouvez leurs initiatives et les engagements des élèves pour leur territoire en fonction de vos critères : thème, année scolaire, commune …

Plusieurs choix possibles (touche Ctrl + clic sur les thématiques voulues)
Plusieurs choix possibles (touche Ctrl + clic sur les thématiques voulues)
  • Prenons soin de l’eau dans nos paysages…

    Cycle:  Cycle 1 ( classe maternelle, très petites, petites, et moyennes sections) Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1)

    Année scolaire:  2007/2008

     

    Le projet

    Indispensable à la vie et très présente de nos paysages locaux, l’eau est pourtant inégalement répartie et n’est pas inépuisable.

  • Le jardin enchanté

    Cycle:  Cycle 1 ( classe maternelle, très petites, petites, et moyennes sections) Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1)

    Année scolaire:  2007/2008

     

    Le projet

    Notre projet d’école a mené cette année une réflexion complète sur le développement durable et sur tous ses aspects...

  • L’eau, notre richesse naturelle…

    Cycle:  Collège ( 6ème,5èmes,4ème,3ème)

    Année scolaire:  2008/2009

    Le projet

    Par la connaissance de son milieu immédiat, l’élève a une réflexion citoyenne sur la préservation d’une richesse naturelle de l’environnement...

  • Faire entrer la nature à l’école…

    Cycle:  Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2008/2009

     

    Le projet

    Faire entrer la nature à l’école : cabane vivante, haies vives, arbres fruitiers, prairie fleurie, potager...

  • Jardin sauvage

    Cycle:  Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1)

    Année scolaire:  2008/2009

     

    Le projet

    S’intégrer dans le paysage urbain en créant,  sur une parcelle des « jardins solidaires » de Fresnes-sur-Escaut, un «jardin sa...

  • Comprendre et agir pour les zones humides

    Cycle:  Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2008/2009

    Le projet

    Il s’agissait cette année de poursuivre le travail mené l’année dernière sur la plantation d’un alignement de saules...

  • Lecelles, d’hier à demain

    Cycle:  Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2008/2009

     

    Le projet

    Le patrimoine est ce qui appartient à tous. Pour avoir envie de le préserver, il faut mieux le connaître et apprendre à le découvrir aussi auto...

  • Projet de cour paysag’Erre

    Cycle:  Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1) Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2008/2009

     

    Le projet

    Partager notre projet...

    La traditionnelle fête de notre école s'est déroulée sous un soleil éclatant.

  • Les différentes énergies

    Cycle:  Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2010/2011

    Dans notre classe de CM1-CM2 du Mont de Péruwelz, nous sommes 23 élèves. Tout au long de l'année, nous avons travaillé sur le développement durable et en particulier sur les énergies. Nous avons appris quels gestes et quelles attitudes adopter...

  • Le rêve vert

    Cycle:  Cycle 2 (classes maternelle grandes sections CP et CE1) Cycle 3 ( classes de CE2, CM1 et CM2)

    Année scolaire:  2009/2010

     

    Le projet

    Le rêve vert

    Exploiter le jardin accessible au public au sein de la cour de l'école (créer un potager, gér...